Проблема влияния искусства на формирование любви к родной земле, Отечеству

(по тексту В. Солоухина)

сочинение-рассуждение

   В тексте В. Солоухина мне наиболее актуальной кажется проблема влияния искусства на формирование любви к родной земле, к Отечеству.
   Автор на примере книг С.Т. Аксакова показывает, что произведения русских писателей самым действенным образом формируют любовь к Родине, омывают чем-то тёплым и светлым душу, рождая добрые и искренние чувства. Но не только книги рождают в нас любовь к Отчизне, изобразительное искусство не в меньшей степени способствует этому. Солоухин упоминает таких видных русских художников, как Серов, Левитан, Поленов, Шишкин.
   Авторская позиция по указанной проблеме чётко видна в предложении 50, где Солоухин пишет, что
   Нельзя не согласиться с мнением В. Солоухина, так как искусство, действительно, формирует в нас чувство патриотизма. Примеров этому можно во множестве найти как в реальной жизни, так и в произведениях русской литературы. Любовь к Родине начинают воспитывать в ребёнке с детства. Совсем маленьким читают сказки, где Иван-Царевич защищает родную землю от Змея Горыныча и спасает Василису Прекрасную, детям постарше уже предлагают былины и водят в Третьяковскую галерею посмотреть на знаменитую картину В.М. Васнецова «Три богатыря». Всё это формирует в маленьком человеке чувство гордости за свою страну, заставляет восхищаться её героями и любоваться её красотой.
   В рассказе К.Г. Паустовского «Дождливый рассвет» героиня Ольга Андреевна читает стихи А. Блока, посвящённые России. У майора Кузьмина, главного героя произведения, образ блоковской России сливается с образом Ольги Андреевны. И вот мы уже видим, как душа Кузьмина переполняется чувствами к родной земле, маленькому городку, где живёт эта случайно встреченная им женщина, и к ней самой.
   В заключение хочется ещё раз сказать, что искусство, действительно, одно из действенных средств формирования любви к Родине, поэтому каждому человеку просто необходимо развивать в себе чувство прекрасного, ходить в музеи и библиотеки и на лучших образцах нашего художественного творчества учиться любить и уважать родную землю.

Перейти к исходному тексту

Перейти к другим сочинениям-рассуждениям

Цитата

Многие интересуются

- готовые аргументы к сочинению ЕГЭ по русскому языку

- варианты ответов по заданиям 4.1/4.2, 5, 9.1/9.2 и 10 ЕГЭ по литературе

- примеры сочинений по заданиям 13.2. и 13.3 ОГЭ по русскому языку